Collèges et instituts canadiens
Bailleur de fonds canadien :
Agence canadienne d'exécution :
Maitre d'oeuvre canadien :
Partenaire institutionnel canadien :
Agence canadienne de développement international
Programme de partenariat des collèges canadiens
200, promenade du Portage
Gatineau (Québec)
K1A 0G4
Téléphone : (819) 997-5006
Sans frais : 1-800-230-6349
Télécopieur : (819) 953-6088
Adresse électronique : info@acdi-cida.gc.ca
Site web : www.acdi-cida.gc.ca
Programme de partenariat des collèges canadiens
200, promenade du Portage
Gatineau (Québec)
K1A 0G4
Téléphone : (819) 997-5006
Sans frais : 1-800-230-6349
Télécopieur : (819) 953-6088
Adresse électronique : info@acdi-cida.gc.ca
Site web : www.acdi-cida.gc.ca
Agence canadienne d'exécution :
Association des collèges communautaires du Canada
1223, rue Michael Nord, bureau 200
Ottawa (Ontario)
K1J 7T2
Téléphone : (613) 746-2222
Télécopieur : (613) 746-6721
Site web : www.accc.ca
1223, rue Michael Nord, bureau 200
Ottawa (Ontario)
K1J 7T2
Téléphone : (613) 746-2222
Télécopieur : (613) 746-6721
Site web : www.accc.ca
Maitre d'oeuvre canadien :
Collège Édouard-Montpetit
Nicole Mercier
Directrice, Service de développement international
945, chemin de Chambly
Longueuil (Québec)
J4H 3M6
Téléphone : (450) 679-2631 poste 8382
Télécopieur : (450) 679-5570
Adresse électronique : nicole.mercier@college-em.qc.ca
Site web : www.college-em.qc.ca
Nicole Mercier
Directrice, Service de développement international
945, chemin de Chambly
Longueuil (Québec)
J4H 3M6
Téléphone : (450) 679-2631 poste 8382
Télécopieur : (450) 679-5570
Adresse électronique : nicole.mercier@college-em.qc.ca
Site web : www.college-em.qc.ca
Partenaire institutionnel canadien :
Cégep de Trois-Rivières
Philippe MPeck
Coordonnateur, Service de coopération et de développement international
3500, rue de Courval
Trois-Rivières (Québec)
G8Z 1T2
Téléphone : (819) 376-1721 poste 2109
Télécopieur : (819) 693-8023
Adresse électronique : philippe.mpeck@cegeptr.qc.ca
Site web : www.cegeptr.qc.ca
Philippe MPeck
Coordonnateur, Service de coopération et de développement international
3500, rue de Courval
Trois-Rivières (Québec)
G8Z 1T2
Téléphone : (819) 376-1721 poste 2109
Télécopieur : (819) 693-8023
Adresse électronique : philippe.mpeck@cegeptr.qc.ca
Site web : www.cegeptr.qc.ca
Partenaires outre-mer
Partenaire principal camerounais :
Autre partenaire camerounais :
Collège d'Enseignement Technique Industriel (CÉTI) Bénigna d'Étoudi
Sœur Christine Thérèse Bikye Mbega
Principale
Boîte postale 4036
Yaoundé (Cameroun)
Téléphone : 011 (237) 220 71 86
Adresse électronique : christine_bikye@yahoo.fr
Sœur Christine Thérèse Bikye Mbega
Principale
Boîte postale 4036
Yaoundé (Cameroun)
Téléphone : 011 (237) 220 71 86
Adresse électronique : christine_bikye@yahoo.fr
Autre partenaire camerounais :
Association des Conseillers en Économie Sociale et Familiale du Cameroun
Marie-Louise Nwafo Wandji
Présidente
Meumi Hôtel
Yaoundé (Cameroun)
Téléphone : 011 (237) 999 41 19
Adresse électronique : acesfca@yahoo.fr
Site web : www.wagne.net/acesfca
Marie-Louise Nwafo Wandji
Présidente
Meumi Hôtel
Yaoundé (Cameroun)
Téléphone : 011 (237) 999 41 19
Adresse électronique : acesfca@yahoo.fr
Site web : www.wagne.net/acesfca
Description des partenaires
Créé en 1968, l'Agence canadienne de développement international (ACDI) est le principal organisme responsable de l'aide au développement. Elle a pour mandat d'appuyer les activités de développement durable dans les pays en développement afin de réduire la pauvreté et de rendre le monde plus sûr, plus juste et plus prospère. Ses priorités sont la réduction de la pauvreté, la gouvernance démocratique, le développement du secteur privé, la santé, l'éducation de base, l'égalité entre les femmes et les hommes ainsi que la viabilité de l'environnement.
L'Association des collèges communautaires du Canada (ACCC) est un organisme national volontaire qui a été créé en 1972 afin de représenter les collèges et les instituts dans leurs rapports avec le gouvernement et l'industrie, aussi bien au Canada que sur la scène internationale .Avec l'appui de son Secrétariat d' Ottawa, l'ACCC traite avec les ministères et les agences fédérales au nom des collèges et facilite la création de partenariats entre ses établissements membres et le milieu industriel. L'Association est aussi appelée à organiser des congrès et des ateliers à l'intention du personnel, des étudiants et des gestionnaires des collèges en vue de promouvoir la création de réseaux et la participation de ces groupes à des activités d'envergure nationale et internationale (études sectorielles, programmes de bourses, projets conjoints, etc.). Sa mission consiste à jouer un rôle de chef de file en aidant les établissements d'enseignement membres à offrir des activités de formation permanente qui favorisent l'épanouissement personnel ainsi que le développement de la société et de l'économie.
Fondé en 1967, le collège Édouard-Montpetit est un établissement d'enseignement supérieur public qui fait partie du réseau des collèges d'enseignement général et professionnel du Québec. À ce titre, il a pour mission d'offrir des programmes et des activités de formation pertinents et de qualité. De concert avec son École nationale d'aérotechnique, il enrichit la communauté par le développement et le partage des savoirs, l'engagement de son personnel, l'accessibilité de ses équipements et l'offre de ses services. Quelque 7 000 étudiants à l'enseignement régulier et 6 000 à la formation continue fréquentent le Collège. Au-delà de 900 personnes, réparties dans les différents départements d'enseignement et les services, y travaillent pour les étudiants. Ouvert sur son milieu, le collège Édouard-Montpetit participe au développement social, culturel et économique de sa région. Il s'engage aussi dans des projets de formation sur la scène nationale et internationale.
La planification stratégique 2006-2011 identifie quatre axes de développement :la qualité de la formation;
la réussite éducative;
la qualité de l'environnement de travail et d'études;
le collège dans son milieu.
L'Association des collèges communautaires du Canada (ACCC) est un organisme national volontaire qui a été créé en 1972 afin de représenter les collèges et les instituts dans leurs rapports avec le gouvernement et l'industrie, aussi bien au Canada que sur la scène internationale .Avec l'appui de son Secrétariat d' Ottawa, l'ACCC traite avec les ministères et les agences fédérales au nom des collèges et facilite la création de partenariats entre ses établissements membres et le milieu industriel. L'Association est aussi appelée à organiser des congrès et des ateliers à l'intention du personnel, des étudiants et des gestionnaires des collèges en vue de promouvoir la création de réseaux et la participation de ces groupes à des activités d'envergure nationale et internationale (études sectorielles, programmes de bourses, projets conjoints, etc.). Sa mission consiste à jouer un rôle de chef de file en aidant les établissements d'enseignement membres à offrir des activités de formation permanente qui favorisent l'épanouissement personnel ainsi que le développement de la société et de l'économie.
Fondé en 1967, le collège Édouard-Montpetit est un établissement d'enseignement supérieur public qui fait partie du réseau des collèges d'enseignement général et professionnel du Québec. À ce titre, il a pour mission d'offrir des programmes et des activités de formation pertinents et de qualité. De concert avec son École nationale d'aérotechnique, il enrichit la communauté par le développement et le partage des savoirs, l'engagement de son personnel, l'accessibilité de ses équipements et l'offre de ses services. Quelque 7 000 étudiants à l'enseignement régulier et 6 000 à la formation continue fréquentent le Collège. Au-delà de 900 personnes, réparties dans les différents départements d'enseignement et les services, y travaillent pour les étudiants. Ouvert sur son milieu, le collège Édouard-Montpetit participe au développement social, culturel et économique de sa région. Il s'engage aussi dans des projets de formation sur la scène nationale et internationale.
La planification stratégique 2006-2011 identifie quatre axes de développement :
De gauche à droite :
Étienne Juneau (cégep de Trois-Rivières),
Soeur Christine-Thérèse Bikye Mbega (Congrégation des Filles de Marie),
Nicole Mercier, (collège Édouard-Montpetit),
Révérende Soeur Marie-Monique Mballa (supérieure générale Congrégation des Filles de Marie),
Marie-Louise Nwafo Wandji (présidente ACESF-CA) et
André Lamoureux (cégep de Trois-Rivières)
Créé officiellement le 15 mai 1968, le Cégep de Trois-Rivières ouvrait ses portes le 10 septembre de la même année. Il accueille aujourd'hui près de 5 000 étudiants au secteur régulier. Le plan de développement institutionnel du Collège, adopté par le conseil d'administration le 19 juin 2002, réaffirme ce qui fait la raison d'être du Cégep de Trois-Rivières.
Sa mission éducative qui consiste à :engager ses clientèles jeune et adulte dans une démarche de formation fondamentale visant le développement de la personne dans toutes ses dimensions;
préparer ses clientèles jeune et adulte à des études d'ordre universitaire ou au monde du travail;
participer activement au développement du milieu dont il tient sa raison d'être.
Le plan institutionnel de développement 2002-2007 propose quatre grandes orientations :des programmes d'études pertinents et de qualité;
des services à l'étudiant et un milieu de vie favorisant la réussite;
des ressources humaines compétentes, valorisées et engagées;
un collège accessible et ouvert sur le monde.
Le CÉTI Bénigna d'Étoudi de Yaoundé est une institution d'enseignement privée catholique, fondée en 1966, qui relève du Ministère des Enseignements Secondaires. Ses 40 enseignants réguliers sont spécialisés en enseignement général ou en enseignement professionnel et forment annuellement environ 700 étudiantes, dont 400 en Économie Sociale et Familiale (ESF) et en Industrie de l'Habillement (IH). Le CÉTI veut mettre en oeuvre le projet pilote Apprendre à entreprendre par l'ajout du volet entrepreneurship dans son curriculum de formation et la création d'un centre en entrepreneuriat au sein de son établissement.
L'Association des Conseillers en Économie Sociale et Familiale du Cameroun (ACESF-CA) agit comme partenaire secondaire au projet, en déléguant 5 participantes parmi ses 245 membres. Depuis sa création en 1992, cet organisme apolitique, sans but lucratif, fait la promotion de l'économie sociale et familiale et concourt au perfectionnement professionnel de ses membres répartis à travers le Cameroun. Elle collabore avec les autorités gouvernementales camerounaises sur l'insertion socioprofessionnelle des jeunes et se prononce sur les politiques nationales de l'emploi et les réformes de l'enseignement technique et professionnel. D'avril 1995 à mars 2003, l'ACESF-CA a mené un projet de partenariat avec l'Association canadienne d'économie familiale (ACEF) sur l'insertion professionnelle des jeunes diplômés comme travailleurs autonomes. En 1996, elle a initié une action d'auto-emploi visant l'introduction d'un module d'auto-emploi dans le curriculum de formation ESF. En 2002, avec la participation de SACO, elle a dirigé un séminaire d'introduction du concept d'auto-emploi et publié un guide pédagogique d'initiation à l'auto-emploi. Les membres de l'ACESF-CA ont ainsi acquis une expertise dans les techniques de démarrage d'entreprises, et plusieurs enseignent l'ESF dans des écoles camerounaises.
Sa mission éducative qui consiste à :
Le plan institutionnel de développement 2002-2007 propose quatre grandes orientations :
Le CÉTI Bénigna d'Étoudi de Yaoundé est une institution d'enseignement privée catholique, fondée en 1966, qui relève du Ministère des Enseignements Secondaires. Ses 40 enseignants réguliers sont spécialisés en enseignement général ou en enseignement professionnel et forment annuellement environ 700 étudiantes, dont 400 en Économie Sociale et Familiale (ESF) et en Industrie de l'Habillement (IH). Le CÉTI veut mettre en oeuvre le projet pilote Apprendre à entreprendre par l'ajout du volet entrepreneurship dans son curriculum de formation et la création d'un centre en entrepreneuriat au sein de son établissement.
L'Association des Conseillers en Économie Sociale et Familiale du Cameroun (ACESF-CA) agit comme partenaire secondaire au projet, en déléguant 5 participantes parmi ses 245 membres. Depuis sa création en 1992, cet organisme apolitique, sans but lucratif, fait la promotion de l'économie sociale et familiale et concourt au perfectionnement professionnel de ses membres répartis à travers le Cameroun. Elle collabore avec les autorités gouvernementales camerounaises sur l'insertion socioprofessionnelle des jeunes et se prononce sur les politiques nationales de l'emploi et les réformes de l'enseignement technique et professionnel. D'avril 1995 à mars 2003, l'ACESF-CA a mené un projet de partenariat avec l'Association canadienne d'économie familiale (ACEF) sur l'insertion professionnelle des jeunes diplômés comme travailleurs autonomes. En 1996, elle a initié une action d'auto-emploi visant l'introduction d'un module d'auto-emploi dans le curriculum de formation ESF. En 2002, avec la participation de SACO, elle a dirigé un séminaire d'introduction du concept d'auto-emploi et publié un guide pédagogique d'initiation à l'auto-emploi. Les membres de l'ACESF-CA ont ainsi acquis une expertise dans les techniques de démarrage d'entreprises, et plusieurs enseignent l'ESF dans des écoles camerounaises.
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© 2008 Service de développement international du Collège Édouard-Montpetit
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